Protestas estudiantiles similares se extienden por decenas de ciudades de Estados Unidos el 6 de febrero

El viernes 6 de febrero de 2026, estudiantes de la preparatoria Bellaire en Houston, Texas, abandonaron el colegio como parte de un esfuerzo regional coordinado que involucró a varios colegios de la zona, entre ellos Cypress Falls y Conroe High Schools, para protestar contra las operaciones de Inmigración y Control de Aduanas (ICE) ante el temor de que sus agentes puedan acceder a las escuelas para detener a estudiantes y sus familias.

El artículo del Houston Chronicle a continuación sobre el paro de Bellaire informa sobre sucesos importantes en la lucha contra las deportaciones en todo Estados Unidos.

Los múltiples paros de estudiantes de secundaria el 30 de enero ahora vienen seguidos por nuevas y similares iniciativas de base en colegios de todo el país.

Organizadas localmente, estas protestas demuestran que los estudiantes de secundaria no están esperando a que otros los insten a actuar. Están tomando iniciativas que pueden ayudar a construir un movimiento nacional para oponerse a la represión antiinmigrante.

Según un análisis parcial de los informes de prensa, estos paros y protestas estudiantiles tuvieron lugar el 6 de febrero en unos 90 colegios y escuelas en los siguientes 19 estados y 36 ciudades:

ARKANSAS: Avon (Preparatoria Avon); Ft. Smith (Preparatorias Northside y Southide), Little Rock (Bryant, Central, Joe T. Robinson, Springdale HS, eStem; escuela pública independiente eStem;) y Rogers (Rogers).

CALIFORNIA: Modesto (Preparatorias Beyer, Davis, Downey, Gregori y Johansen); Oakland (Head-Royce HS); Orinda (Miramonte, Orinda Intermediate); Pittsburg (MLK Jr., Pittsburgh); y San Francisco (Grattan Elementary School).

GEORGIA: Savannah (Academia de Artes de Savannah).

ILLINOIS: Chicago (Preparatorias Napperville y Nicholas Senn); Oswego (Oswego, Oswego East, y Plano).

INDIANA: Fort Wayne (Preparatorias Mishawaka, South Side, Southport); Indianápolis (Ben Davis, Brownsburg, Carmel, Noblesville, North Central, Westfield); New Palestine (Greenfield-Central, Mt. Vernon, New Palestine); South Bend (Elkhart, Jimtown, John Adams, Washington).

IOWA: Iowa City (Preparatorias de Iowa City, Sureste, y Oeste)

KANSAS: Olathe (Preparatoria Olathe).

KENTUCKY: Louisville (Preparatorias Central, Francis Parker, J Graham Brown, y Manual).

MARYLAND: Baltimore (Baltimore City College, Preparatoria Hereford y George Washington Carver Center for Arts and Technology).

MASSACHUSETTS: Boston (Preparatoria Winsor); Brookline (Brookline).

MICHIGAN: Ann Arbor (Preparatorias Community y Plymouth-Canton Educational Park).

MISURI: St. Louis (Preparatoria Parkway South).

NEBRASKA: Lincoln (Escuelas Secundarias Daws, Goodrich, Irving, Mickle, Park; y Northeast, y North Star).

NUEVO MÉXICO: Santa Fe (Preparatoria Santa Fe).

PENSILVANIA: Condado de Montgomery (Preparatoria Towamencin Township); York City (Preparatorias York y William Penn).

TENNESSEE: Brentwood (Preparatoria Brentwood).

TEXAS: Houston (Preparatoria Bellaire); Edimburgo (Robert Vela).

UTAH: Salt Lake City (Preparatorias Cottonwood, Este, Judge Memorial Catholic, Highland, Hilcrest Jr., Murray, Olympus, Riverside, y Skyline); West Valley City (Granger, West).

WASHINGTON: Condado de Chelan; (Preparatoria Cashmere) Edmonds (College Place Middle School, Edmonds-Woodway); Seattle (varios colegios organizaron paros y los estudiantes marcharon o se manifestaron frente al Ayuntamiento).

El artículo del Houston Chronicle también reporta amenazas del gobernador de Texas, Greg Abbott, exigiendo suspensiones e incluso encausar con cargos penales a estudiantes y profesores acusados de ejercer estos tipos de libertad de expresión y de reunión.

La Agencia de Educación de Texas (TEA) advirtió que los profesores acusados de “facilitar” o “fomentar” los paros pueden ser objeto de investigación y sufrir la pérdida de sus credenciales docentes.

Hay que tomar en serio estas medidas antidemocráticas. En todo el país, las autoridades escolares han amenazado con suspender a estudiantes por participar en estas acciones.

En lugar de simplemente listar al estudiante por la habitual “ausencia injustificada”, las autoridades escolares buscan intimidar e infundir miedo en los estudiantes que protestan en contra de los ataques del gobierno contra los inmigrantes y los derechos democráticos.

Además de los distritos escolares del área de Houston, otros ejemplos incluyen:

Condado de Brevard, Florida. El presidente de la Junta Escolar, Matt Susin, emitió una carta a los padres indicando explícitamente que los estudiantes que participen en paros podrían enfrentarse a una suspensión. A pesar de estas advertencias, se produjeron paros en los colegios Viera, Rockledge y Satellite el 6 de febrero de 2026.

Southport, Indiana. A los estudiantes de la preparatoria Southport se les impusieron suspensiones de tres días por “insubordinación” tras abandonar el campus para una protesta contra ICE.

Plainfield, Indiana. Los responsables del centro advirtieron que cualquier estudiante que se marchara sin permiso enfrentaría una suspensión inmediata de tres días.

Aunque muchos distritos escolares y autoridades locales y estatales intentan negar que los estudiantes tengan derecho democrático a protestar, en realidad sí tienen derecho a la libertad de expresión.

En el caso de 1969 Tinker contra el Distrito Escolar Comunitario Independiente de Des Moines, el Tribunal Supremo de Estados Unidos dictaminó que una escuela no podía prohibir que los estudiantes llevaran brazaletes negros para protestar contra la Guerra de Vietnam. Desde entonces, los tribunales han defendido los derechos de los estudiantes a la libertad de expresión, reflejando una norma establecido en Tinker que las escuelas solo pueden intervenir si las acciones causan una “alteración sustancial”.

“Difícilmente puede argumentarse que los estudiantes o profesores renuncien a sus derechos constitucionales a la libertad de expresión o de expresión a la puerta de la escuela”, escribió el tribunal en una opinión mayoritaria en 1969.

Publicamos el artículo que sigue para la información de nuestros lectores. El titular, el texto y las fotos que aparecen a continuación son del original (en inglés). La traducción es de Panorama-Mundial.

— Los editores de Panorama-Mundial

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Cientos de estudiantes del área de Houston protestan contra ICE a pesar de las amenazas de la TEA y de Greg Abbott

Por Ashley Soebroto, Claire Partain, redactores.

Actualizado el 6 de febrero de 2026, 1:07 p.m.

Cientos de estudiantes de varios distritos del área de Houston salieron de clase el viernes por la tarde [6 de febrero de 2026] en protesta contra los operativos federales de inmigración, desafiando la amenaza del gobernador Greg Abbott de castigar a los estudiantes, los maestros y las escuelas por interrumpir la jornada escolar con activismo político.

Entre los colegios con manifestaciones se encontraban el Bellaire del distrito Houston; los colegios Atascocita y Summer Creek del distrito Humble; la Preparatoria South Houston del distrito escolar Pasadena; las preparatorias Klein y Klein Collins del distrito escolar Klein; y cuatro colegios en el distrito escolar de Conroe.

En la preparatoria Bellaire, muchos estudiantes portaban carteles diciendo que estaban allí para protestar contra ICE, no para faltar a clase. La participación — más de 150 estudiantes — fue la mitad de lo previsto inicialmente, dijo Ada Arya, editora en jefe del periódico escolar.

“Para los administradores que se oponen a esto e intentan evitarlo, sus empleos son reemplazables pero nuestras familias no”, dijo Arya.

Algunos estudiantes optaron por no participar por miedo a que su escuela o sus profesores se metieran en problemas, dijo la también editora en jefe Serena Li. Los estudiantes que participaron dijeron que sabían que enfrentaban posibles sanciones disciplinarias, pero salieron para defender a quienes no tienen voz.

“Me parece tan repugnante que personas en el poder usen ese poder para disuadir a los estudiantes de usar su voz”, dijo Serena Li.

Esta semana las escuelas de Texas han visto manifestaciones masivas de estudiantes contra los arrestos y recientes asesinatos por parte de agentes federales de inmigración. Miles de estudiantes del distrito Fort Bend abandonaron las clases el martes, mientras que más de 100 estudiantes del distrito de Houston se manifestaron para exigir la liberación de su compañero de clase, Mauro Henriquez, de 18 años, quien fue detenido por el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de Estados Unidos.

Antes de las manifestaciones del viernes, algunos directores de escuelas locales repitieron las advertencias de las autoridades estatales.

La decana de Instrucción de la preparatoria Bellaire, Debra Campbell, les dijo a las familias en un mensaje el jueves [5 de febrero] que los trastornos deberían ocurrir sólo fuera del horario escolar. Los estudiantes que ejerzan su libre expresión de manera que “perjudique el funcionamiento escolar” o que abandonen sus clases sin permiso podrían ser listados como ausentes sin permiso, y sufrir detenciones o suspensiones, añadió. Los administradores escolares enviaron otra advertencia a las familias el viernes por la mañana.

“Escribo para recordarles a los padres y los estudiantes que no se permitirá en el campus ninguna forma de protesta que interfiera con el entorno educativo”, dijo.

La Agencia de Educación de Texas anunció a principios de esta semana que sancionará a los profesores que ayuden a los estudiantes a protestar. Los funcionarios escolares y los profesores no pueden “descuidar a los estudiantes y dejarlos en las calles públicas” ni “facilitar la interrupción” del horario escolar, y los profesores que se encuentren ser culpables de fomentar la actividad de protesta serán investigados y sancionados, según un boletín de la agencia.

Las orientaciones también indicaron que los distritos que participen en “activismo político inapropiado” podrían enfrentarse a supervisión estatal, e incluso la sustitución de su consejo de administración electo por una junta directiva designada por el estado.

Abbott también ha pedido que los estudiantes que salgan de clase sean arrestados y ha amenazado con quitarles fondos a las escuelas “que abandonen su deber de enseñar a nuestros hijos el plan de estudios que exige la ley”.

“Los paros disruptivos permitidos por las escuelas conducen precisamente a este tipo de caos”, dijo Abbott en X. “Las escuelas y el personal que permitan este comportamiento deberían de ser tratados como cómplices y no deberían de ser inmunes de conductas criminales”.

El fiscal general Ken Paxton también anunció a principios de esta semana que su oficina inició una investigación sobre el distrito escolar de Austin por supuestamente “facilitar protestas estudiantiles contra actividades legales para hacer valer la ley migratoria”.

En un comunicado el viernes [6 de febrero], Adriana Piñon, directora legal de la Unión Americana de Libertades Civiles de Texas, criticó las amenazas de Abbott contra los paros estudiantiles que protestaron contra ICE. Dijo que los funcionarios gubernamentales no pueden castigar a los estudiantes “simplemente porque no les gusta su mensaje”.

“Las amenazas del Estado, entre ellas tomar el control de las escuelas, va más allá de un castigo rutinario”, dijo Piñon. “El Estado está amenazando imponer consecuencias drásticas y graves por ejercer el discurso pacífico que podría ser una represalia, lo cual es inconstitucional”.

Caelyn Smith, estudiante de segundo año que protestó frente al colegio The Woodlands el viernes, dijo que se indignó cuando la TEA anunció nuevas sanciones para los estudiantes que hacen paro en protesta contra ICE, calificando la medida como una violación de su derecho de la Primera Enmienda.

“Veo en todo el país que están separando a las familias por la fuerza”, dijo Smith. “Es tan importante que hagamos estas cosas porque demuestra que hasta la gente de los estados (rojos) se preocupa”.

Un correo electrónico que fue enviado el miércoles [4 de febrero] a los padres desde el colegio The Woodlands se oponía a que los estudiantes realizaran paros durante la jornada escolar, indicando que los estudiantes que participen podrían ser castigados con ausencias injustificadas, la pérdida de su privilegio de usar el estacionamiento, la pérdida de exenciones de los exámenes finales y otras sanciones disciplinarias, como suspensiones dentro del colegio.

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